瑞典：喜欢并擅长将创新融入日常生活
■创新并不是月球空间站、下一代智能手机等大规模项目才有权称道的名词。生活中点点滴滴的积累，就能设计出创意非凡的作品。
■在瑞典人看来，只有让全社会全民族在整个生命的过程中都有受教育的机会，才能彻底地激发他们的创新思维和创业能力。
谈起瑞典，人们总会联想起举世闻名的诺贝尔奖。除此之外，瑞典还有什么大名鼎鼎的发明家或者是创业家吗？实际上，这个偏安一隅的低调小国为世界创造了许多富有创意的事物，古斯塔夫的安全火柴、现被广泛运用的三点式座椅安全带、随处可见的拉链，免费的互联网电话服务Skype，引领年轻潮流的H&M服装，包括风靡全球的宜家家居（IKEA），皆出自瑞典。
这个曾经贫穷的农耕国家，仅仅经过几十年的时间，凭借开创性的发明和创新文化，已演变成一个高度工业化的国家。究竟瑞典是如何打造其国民的创新精神呢？
打造无处不在的全方位创新环境
要培养富有创新品质的人才，国家必须具备一些先决条件，比如一个融洽的发展环境。瑞典商务部在2012年的时候曾发布过一份60页长的国家创新战略，该战略旨在为瑞典创造最佳的商业气氛，以资提高国家的创新能力，其目标则是要让瑞典的创新氛围在2020年达到世界水准。为此，瑞典政府的三项核心工作为：1.寻找存在创新障碍、以及在国际同行中处于发展弱势的产业；2.强化发展瑞典的强势创新领域；3.协调瑞典各省市自治区的公共服务政策，以便利创业者。
但，埋头苦干可是容易一抬头找不到方向的，要想发展自己的创新实力，绝对离不开横向比较和自我评估。为了达成2020年的世界顶尖创新国的目标，瑞典政府可是花尽心思，誓要定期与世界各国的创新发展做比较。一来能够从竞争性的视角调整战略性的措施，二来则是可以从他国的创新实例获取灵感。
所谓的全方位创新环境，不仅在于社会文化的整体塑造上，还在于老百姓对创新的定义与理解上。观察瑞典古往今来的发明物，不难发现，瑞典喜爱将创新融入于生活之中。在他们眼中，创新并不是月球空间站、下一代智能手机等大规模项目才有权称道的名词，生活中点点滴滴的积累，就能设计出创意非凡的作品。
VINNOVA在扶持创新创业中的作用
VINNOVA是“瑞典政府创新部”的名称，其主要任务便是通过改善国家创新环境，资助适应需求的科研活动，以期促进可持续发展，增强国家的创新力。
VINNOVA平时的具体任务是：设计适应各种人群的项目，包括面向高校的科研项目，资助社会企业的发展项目，以及公共事务领域的项目等，符合条件的对象可以申报项目并获得资助。
根据2007年对各国进行的数据统计，在“研发经费支出占GDP的百分比”这一项，瑞典排全球第二、欧洲第一，其对创新事业的重视度和资助力可见一斑。
那么，这种国家性的资助是不是很难申请呢？答案是否定的。申请者只需登陆VINNOVA的官方网站，进入申请页面，将创业计划的起止时间、创业产品或科学研究的所在领域、负责协调该项目的机构名称，以及申请资助的具体名目，都一一列清，即完成了申请。
在最近创业成功的申请者中，有一个案例就是在苹果APP市场发布了自己设计的Quick-Challenge软件。该软件项目目前已为该创业者带来了百万克朗的利润，并为成千上万的雇人单位简化了比较应聘者能力的繁琐程序。由此可见，要想获得资助，简单的生活灵感足矣，而这种融创新于生活的务实做法，则正是瑞典保持创新活力的核心理念。
以人为本、以教育为先的创新理念
在瑞典人看来，创新总是先和人有关，所以在设计推进措施时，瑞典非常强调教育的先行性和基础性。瑞典还期待具有创新视角的人们，能够不仅对瑞典，还能对全球中将面临的各种社会难题，提出自己的解决方案。
拥有不同性别、年龄层、社会阶层、民族属性、以及文化背景的人都应该有受教育的机会，让其不被排斥在教育的外围，这是瑞典尤其重视的一项工作。在他们看来，只有让全社会全民族在整个生命的过程中都有受教育的机会，才能彻底地激发他们的创新思维和创业能力。
瑞典从公立高中开始就培养就业导向型的学生。就拿与上海外国语大学有合作交流的瑞典库拉高中来说，每年，该校参加“全球管理培训”项目的高中生会前往上外，进行为期两周的学习与交流，这样的教学模式有别于以往语数外统一的流水线方式，让学生们能更早地具有创业与创新的意识。
有人大概会问，在瑞典，是否只有家庭优渥的学生才有机会参与这样的海外项目呢？并非如此。学校通常会首先向省级教育管理单位申请项目经费，学生只需要负担来回机票费用，并在交流完毕后，交上一份令人满意的研究报告，或实践计划，就能顺利享受国家给予的奖学金。老师们的辛勤耕耘，政府给予便利的资助，也是瑞典有效培育潜在创新能手的必要元素。
（作者为上海外国语大学德语系瑞典语专业教师、欧盟研究中心瑞典研究学者）
